Первая встреча
Мне очень повезло в больнице с палатой. Мне достался, хочется сказать, номер отеля, т.к. это больше было похоже на жилую комнату, чем на больницу. В комнате было огромное окно, кровать, шкафчик для одежды, небольшой журнальный столик, два удобных стула и раскладное кресло, в котором можно было расположиться на ночь. Хорошо, что почему-то в этой палате было две входных двери, разделенных маленьким коридором.
В других палатах такого не было, и в той, что я лежала до этого, вообще дверь постоянно была открыта. Поэтому я была рада, что когда пришел папа с Мишуткой, то его возбужденные крики не были слышны в общем коридоре.
Как Мишутка был рад видеть меня и Тошу! Он всю дорогу из детсада в больницу спрашивал про Тошу, какой он? А кто его папа? А мама? А где его дом? Удивительно, как по вопросам можно понять, что ему трудно уловить еще родственную связь между новым человечеком и всеми нами.
Я очень боялась первой реакции Миши.
Вдруг он его не полюбит, вдруг будет бросаться в ревности или агрессии. Но то, что произошло, согрело мою душу и наполнило сердце радостью. Миша стал улыбаться Тоше, потом нежно погладил по головке, а потом поцеловал в лобик. Сказал умиленно «Тоша».
Конечно, через пять минут Мишка уже забыл о братике и требовал к себе внимания, потом с интересом рассматривал новые игрушки – подарки от Антоши. Мы готовились к рождению второго ребенка основательно. Я еще за полгода удачные покупки – игрушки, конструкторы и пазлы прятала в большом мешке, чтобы потом отдать Мише уже после рождения Тоши. Во-первых, сама связь радости новых игрушек будет ассоциироваться с братиком, а во-вторых даст возможность занять Мишку чем-то на какое-то время, пока мы общаемся в больнице.
Миша очень хорошо запомнил, что Тоша подарил ему много подарков. Он потом всем так и говорил, что это ему Тоша подарил.
У меня есть знакомая, которая тоже так поступала со старшим ребенком при рождении второго. Так старшему сыну уже было 6 лет, а он все равно все принял за чистую монету, что младенец принес ему подарок. Удивительный мир детского воображения и понимания.